拯救凤仙花
又一次，科学课陈老师拿了第二盆凤仙花过来，陈老师告诉我们：“这盆凤仙花已经不行了。”大家都站起来，发出了一声惊叹。陈老师继续说：“凤仙花有的弯曲，有的甚至连根拔起倒下！”陈老师让我们一组一组上去看。当到我们这一组时，我上去一看，在心里大叫一声“哇”“这么厉害！这可怎么办呢？”
我们全体同学都看完了，陈老师又说：“请同学们回家想一下怎样才能救活凤仙花呢？”
我回到家里左思右想，终于想出了一条救凤仙花的“策略”——就是用一根树枝挺在弯曲的凤仙花上，过一段时间，再去看它可能就变直了。

                                                                   ——三四班 李丹